В Челябинске ребёнка с инвалидностью отчислили из школы
О нехватке образовательных учреждений для особенных детей рассказала его мама Татьяна Омелина. Она обратилась к челябинским СМИ за помощью – не могла устроить ребенка в коррекционную школу, везде ей отвечали, что мест нет.
Как пишет издание 74.ru, с малых лет у сына Татьяны имелись проблемы со здоровьем, вначале он просто не мог сесть в младенчестве, а в школе начались и психологические трудности. Первый опыт обучения был не очень удачным, в общеобразовательной школе № 45 он мог играть с карандашами, залезть под парту, школьный материал не усваивал.
В итоге Татьяне предложили пройти специальную комиссия, после которой им и предложили начать заниматься в специальных классах.
«С ним занимался психолог и логопед индивидуально. В конце года мы снова прошли комиссию, и нас опять отправили в первый класс, потому что читать и писать не научился», – цитируют слова мамы журналисты.
В новой школе к проблемам с развитием добавилась еще и киста в голове, которая пока не операбельна. Из-за этого мальчика мучают боли. В итоге ему дали инвалидность.
Мальчик два года занимался в коррекционном классе, а когда пришло время переходить на следующую ступень, его маме Татьяне Омелиной, 23 июля, выдали документы и предложили найти место в другом образовательном учреждении.
«На следующий день все школы обзвонила, которые можно было — № 115, 72, 36, 22 и даже № 45 по прописке. Везде говорят, что мест нет во вторых коррекционных классах», – рассказала мать.
В городском образовании объяснили, что, если мест не хватает, то ребенка могут взять и на домашнее обучение. Но в итоге, после огласки Татьяной проблемы, ее сыну дали место в Образовательном центре №1 с дошкольным отделением на улице Молодогвардейцев.
Направление детей в коррекционные классы осуществляется Управлением образования только с согласия родителей (законных представителей) и по заключению городской психолого-медико-педагогической комиссии, — из нормативных актов.
Читайте так же
Что хотят получить педагоги на День учителя — 2026: открытки, цветы и кое‑что ещё
Главный тренд 2026 года — это смещение фокуса с материальной ценности подарка на эмоциональную составляющую. Всё чаще школы и родительские комитеты делают ставку на коллективные жесты внимания: видеопоздравления от всех классов, стенгазеты, «дерево благодарностей», где каждый ученик оставляет записку для любимого учителя. Такие форматы становятся важной частью праздника и запоминаются куда сильнее любого сувенира.
В России зарегистрировали первую в мире рекомбинантную вакцину от аллергии на пыльцу берёзы — «Аллергарда»
Препарат предназначен для взрослых пациентов с подтверждённой аллергией на пыльцу берёзы, сезонным аллергическим ринитом и конъюнктивитом. Также его можно использовать при перекрёстной пищевой аллергии, связанной с сенсибилизацией к берёзовой пыльце.
Минобрнауки сократило перечень олимпиад, дающих льготы при поступлении в вузы: с 83 до 60
Министерство науки и высшего образования утвердило перечень олимпиад школьников на 2026/27 учебный год, сократив его более чем на четверть — с 83 до 60 состязаний. Соответствующий приказ № 521 от 31 августа зарегистрирован Минюстом 30 сентября и вступает в силу с 11 октября.